Hola
de nou!!
Avui
m’agradaria parlar-vos de les coordinacions, ja que formen una part important
de les nostres tasques habituals. Se’n fan sovint a nivell de centre entre els
diferents membres de la comunitat educativa, mestres d’educació especial i tutors
dels diferents cursos, etc. Però també, com segurament molts de vosaltres ja
sabeu, amb serveis externs al centre, com són els psicòlegs, els assistents
socials, els pediatres, etc.
Des
que he començat aquest segon pràcticum n’he fet unes quantes acompanyant a la
meva tutora i trobo que són molt interessants i enriquidores perquè es posen en
comú diferents idees, enfocaments i situacions viscudes d’un determinat cas i
penso que seria molt profitós que es poguessin fer més sovint. La veritat és
que no només és interessant a nivell dels casos treballats, sinó per la nostra
pròpia formació ja que s’aporten altres visions i això ens fa obrir la ment a
altres possibilitats de resolució. Esteu d’acord??
Malgrat
tot, és evident que és impossible sobretot a causa del factor temps. Per això crec
que és interessant assenyalar la dificultat que hi ha sovint per lligar
sobretot el tema dels horaris i dies per poder fer-les, ja que cadascú té l’agenda
prou atapeïda provocant que s’allarguin
els processos de resolució dels casos (un dia no pot un, un altre dia no pot l’altre...us
sona?? ).
La
meva tutora, la Núria,
el que intenta per aprofitar més aquestes coordinacions (especialment amb els
serveis externs) és intentar agrupar alguns casos en una mateixa coordinació,
sempre i quan això sigui possible, és clar!!!! Perquè no sempre un mateix psicòleg
o pediatra, per posar un exemple, tracta més d’un cas de la mateixa escola i
això fa que per cada cas hàgim de trobar-nos amb diferents especialistes.
Apa,
seguim amb més cosetes!!!
